Квест игра на 23 февраля.

Квест игра на 23 февраля

Презентация (под взрыв и свист бомб)

Дошкольники торжественным маршем под музыку проходят по залу круг, останавливаются у центральной стены.

Воспитатель:

Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Чтобы спали мы спокойно,
И не страшен враг нам был,
Все защитники достойно
Берегут Отчизны тыл.

Воспитатель: Ребята, сегодня чудесный праздник отмечает вся страна - День победы. Родина чтит своих героев, им дарят цветы, читают в их честь стихи, исполняют песни.
А мы собрались в этом зале, чтобы никогда не забывать о тех кто пал на полях сражений , за мир для нас.

Дети читают стихи:

С Днем Победы поздравляю,
Неба мирного желаю,
Чтоб не знала бед страна,
Всем здоровья и добра!

 Поздравляем ветеранов

Мы живем в любви и мире,
Без бомбежек, без войны.
Наши деды заслужили
Уважение всей страны.

Поздравляем ветеранов,
Им спасибо говорим.
Память о Победе славной
В своем сердце сохраним!

 Пусть будет мир!

 Пусть пулемёты не строчат,

И пушки грозные молчат,

 Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле всегда!
День Победы

День Победы 9 Мая –

 Праздник мира в стране и весны.

 В этот день мы солдат вспоминаем,

 Не вернувшихся в семьи с войны.

 В этот праздник мы чествуем дедов,

 Защитивших родную страну,

 Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

(Н. Томилина)

Наша Армия славится своими воинами. У неё героическое прошлое, великие победы и достойное будущее!
Я предлагаю вам,  отправиться в «военный поход», нас ждёт игра «Юные защитники Отечества».

Воспитатель: Равняйсь! Смирно!

Глубоко вдыхаем

Будущих воинов представляем!

Дети: Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты!

 Воспитатель:Раз, два!

Дети: Дружно в ногу!

Воспитатель: Три, четыре!

 Дети:  Мы идем!

Нашу Родину – Россию никогда не подведем!

 Воспитатель: Кто танкистом смелым будет

Поведет свой танк повсюду?

 Дети:  Мы!

 Воспитатель: Кто, ребята, непременно

Будет летчиком примерным!

Дети: Мы!

Воспитатель:  Кто своей ракетой грозной

Цель достигнет в небе звездном?

Дети: Мы!

Воспитатель:  Кто бесстрашным капитаном

поплывет по океанам?

Дети: Мы!

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить!

ЗАДАНИЯ НА ЭТАПАХ МАРШРУТА:

 задание  Игра «Знатоки».

- То, что защищают солдаты. (Родину)
- Куда идут служить мальчики, когда вырастут? (В армию)
- Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску)
- Специальный карман для пистолета. (Кабура)
- Что у солдата на ногах? (Сапоги, берцы)
- Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша)
- Что бросают и кричат: «Ложись!» (Гранату)
- Больница для солдат. (Госпиталь)
- То, на чём служат моряки. (Военный корабль)
- Название головного убора моряка. (Бескозырка)
- Как называется руль корабля и самолёта? (Штурвал)
- Воздушная военная техника. (Самолёт, ракета)
- Средство передвижения на гусеницах. (Танк)
- Как называется головной убор танкиста? (Шлем)

Задание  «Минное поле». 

«Бойцы» проходят по гимнастической скамейке, перепрыгивают из обруча в обруч, обходят кегли- «мины» и возвращаются на свое место.

Задание  «Меткие стрелки».  С потолка свисают самолеты попасть мячем

Воспитатель: Пришло время испытать ребят в меткости и ловкости.
Участники команды бросают по одному мешочку с песком в корзинки - «мишени».

Задание «Соберись в поход» Коридор зала

Воспитатель:
Ребята, жизнь военных нелегка. Это походы, марш-броски, переправы. Очень важно при этом взять с собой необходимые вещи.
Участники команды по очереди подбегают к своим рюкзакам и кладут туда по одному нужному в военном походе предмету. Конкурс продолжается до тех пор, пока все нужные предметы не будут собраны.
(Атрибуты конкурса: консервы, спички, упаковка сухарей, фляжка с водой, кружки, ложки, игрушки, цветные карандаши, бубен, кубики).

Задание  «Спасатели».

Воспитатель: Воинам часто приходится спасать людей, эвакуировать их из опасной зоны.
Перед командами ставится по одной корзине с мягкими игрушками, а сзади их пустые корзины. Детям необходимо передавать над головой по одной игрушке, чтобы переместить их из одной корзины в другую.

Задание  «Полевая кухня».  кухня
Воспитатель: Боец, чтобы быть сильным должен хорошо питаться.
Чтобы крепкими вам быть, нужно вам обед сварить.
И поэтому друзья, супчик вам варить пора.
 выбирается «кок», который готовит суп для бойцов. Бойцы по очереди приносят «коку» продукты из корзины, выбирая из пластмассовых овощей и фруктов те, которые пригодятся для приготовления супа.

Привал группа

 Дети исполняют военную песню. «Катюша»

задание. «Морской бой».

Задача. Нужно потопить вражеские корабли.

На столе стоят бутылки с водой и отверстием, корабли плавают в тазике с водой. Водой из бутылок дети топят корабли

Разведчики

 Противник ведет непрерывный огонь. Необходимо пройти до госпиталя незамеченными, провести раненых и не потерять ни одного бойца. Как это сделать? (Нужно всем взяться за руки и накрыться чем то, что бы стать невидимыми)

Задание  «Санитары».  Медпункт бинты 

Перевязывают девочки .
Воспитатель: Ребята, во время испытаний у нас появились пострадавшие в боевых действиях, есть раненые среди бойцов, им необходимо оказать помощь, сделать перевязку и помочь вернуться в строй.
Девочки - «санитары», у которых медицинские сумки с бинтами, оказывают помощь «раненым солдатам».
От каждой команды сидят на стульчиках по 2 «раненых».

Саперы зал

На пути преграда – ловушка. (Бельевая веревка натянута как паутина) Это хитрость противника. Если дотронешься до веревки, то происходит взрыв. Необходимо осторожно преодолеть это препятствие.

Обе команды собираются в штабе «кабинет заведующего» для подведения итогов и награждения.

Штаб Армии  кабинет заведующего

 Задача. Собрать пазл Российского флага.

Теоретическая подготовка

 Проверяет теоретическую подготовку

Задание Игра «Закончи предложение».
заведующая: Давайте вспомним, кто служит в Российской армии?
- «Границу охраняет...»
- «В разведку ходит...»
- «Из орудий стреляет...»
- «Танком управляет...»
- «За штурвалом самолета сидит...»
- «На корабле служит…»
- «На подводной лодке служит...»
- «А в пехоте служат….»

Заведующая  Благодарю за службу, бойцы!

Заведующий : Вот видите, без дружеской помощи, без слаженной работы всего отряда невозможно одержать победу. Сегодня каждый из вас доказал, что достоин звания защитника Отечества, поэтому объявляю победителями всех участников прохождения полосы препятствий!

Отряд, равняйсь, смирно!  Спасибо за службу. Я хочу выразить вам свою благодарность за успешно выполненное задание и наградить отряд медалями.